Средняя группа «Звёздочка» компенсирующей направленности для детей с НОДА.
Сапожкова Алёна Фёдоровна — воспитатель, первая квалификационная категория
Забельникова Надежда Ивановна – воспитатель, первая квалификационная категория
Третьякова Ольга Александровна- помощник воспитателя.
В нашей группе много появилось много интересного, увлекательного для творческого развития детей.
Центр художественно–эстетический: В данном центре имеется разнообразный демонстрационный материал. Различные материалы для рисования: краски, кисточки разной величины, карандаши, мелки, трафареты, фломастеры, раскраски, бумага разной фактуры, пластилин, картон, природный, декоративный, бросовый материал, степлеры, скотчи на каждого ребёнка и т.д. Имеется разнообразный материал для лепки, создания поделок из природных материалов, бумаги, картона и бросовых материалов. Есть место в группе и приемной, где проводим выставки готовых работ. Дети очень любят создавать разные поделки при проведении творческой мастерской, в самостоятельной деятельности. Всё необходимое для творчества, дети могут использовать самостоятельно.
Центр природы и экспериментирования: При создании центра экспериментирования учитывали, чтобы детям было доступно и интересно при проведении опытов как в совместной, так и в самостоятельной деятельности. Центр оснащен различными емкостями для воды и сыпучих, телескопом, весами, микроскопом, песочными часами, лупами, предметами разной величины, веса, формы. Различными материалами для экспериментов: пластмассовыми шариками, деревянными и металлическими предметами, различными природными материалами для проведения экспериментов (семенами растений, крупами, камнями, шишками) и т.д. Имеется картотека проведения экспериментов, алгоритмы схемы проведения опытов и экспериментов, энциклопедии о животных и растениях различных климатических зон, живой и неживой природе.
Центр «Физическое развитие «Здоровейка»: Создавая условия для реализации задач этой области в группе, делали акцент на охрану жизни и укреплении физического и психического здоровья ребенка. Имеются картотеки: комплекс утренней гимнастики, подвижных игр, загадки о спорте, наглядные пособия по видам спорта. Сделаны многофункциональные кармашки для хранения спортивного инвентаря (кегли, скакалки, ортопедические коврики, палки для массажа ног ); настольно-печатная игра «Виды спорта»: схемы комплекса утренней гимнастики, гимнастика для глаз (схема), иллюстративный материал «Виды спорта», «Олимпиада». Во время образовательного процесса устраиваются динамические паузы, на прогулках дети вовлечены в спортивные и подвижные игры. В работе с детьми подготовительного возраста используются различные виды гимнастик: пальчиковая, дыхательная, для глаз, бодрящая, где непосредственно могут провести сами дети.
